為有針對性地開展新學期學校心理疏導工作，更好地為教師提供服務，9月26日上午，學校心靈港灣工作坊開展了全體教師心理問卷調查，內容為測評近期教師心理焦慮問題。共發放問卷140張，回收135張，調查顯示我校33.3%的教職工存在不同程度的焦慮，尤其是小學部教師焦慮更加明顯。
是什么在影響著教師的心理焦慮，如何緩解教師的心理焦慮？
通過本次調查，學校心靈港灣工作坊將進一步傾聽教師心聲，了解學校教師所面對個人生活、教學、管理、與家長溝通等各方面的壓力來源，特別是有關教師工作的安排、調整以及教師的晉升、獎勵等與教師切身利益相關的事項，要多征求教師意見，并針對教師中焦慮存在的普遍現象進行心理講座、團輔等活動，為教師建立有效的壓力釋放疏通渠道，并教會大家如何適當的調整情緒，正確面對不良情緒，以幫助教師保持心理健康，提高大家對校園的歸屬感，讓教師在這里變得幸福。